Zhang Jinfan: Summary of research results on the Chinese JM sugar legal system during the Republic of China [1]

李年夜釗在天津傳佈反動思惟的重要方法，就是頒發演講。他“新造平易近族之性命，挽回平易近族之芳華”的豪情，對天津青年有著積極而深遠的影響。 1917年6月，應天津青年組織愛國報告會之邀，李年夜釗在東馬路青年會會堂，作了題為《年夜亞細亞主義》的報告。那時，聽眾擁堵異常，樓上樓下都無插足之余地。李年夜釗剖析了國際情勢，指出“英美列國打算朋分亞洲列國國土，以擴大他們的權勢范圍，向亞洲落后國度停止政治、經濟、文明侵犯，以壓榨列國國民的好處。是以，亞洲列國應當連合起來，配合御侮”，他叱責“japan(日本)不該該和袁世凱私訂消亡我國的二十一公約，搾取我們中國。這是對亞洲國度的自相踐踏糟踏，是決裂本身的氣力，正中歐美列國劃分權勢范圍的毒計，對亞洲列國連合御侮是晦氣的”。聽眾聽了這一番話，掌聲雷動。 1919年9月21日，李年夜釗接收天津學聯和女界愛國同道會的約請，在維斯理堂對天津青年作了公會議室出租然演講，內在的事務是關于第一次世界年夜戰和十月反動成功的意義。同時，也談到中國國民的反帝反封建愛國活動，警告青年們“必需貫徹始終，一要不認可一切賣國公約和密約，二要履行平易近族自力自決，三要打垮賣國賊和一切舞蹈場地迫害國民的人”。報告停止后，李年夜釗離開方才成立不久的覺醒社，與覺醒社社員停止座談。李年夜釗對覺醒社男女同窗一起配合、打破封建隔膜構成集團很是贊許；對覺醒社出書不按期刊物《覺醒》表現同意，并賜與了很多激勵和領導，提出大師當真瀏覽《新青年》《少年中國家教》上的提高文章，分類研討各類學術和社會題目，摸索改革中國的途徑。李年夜釗還向社員們講了他的馬克思主義世界不雅，使社員們遭到很年夜啟示。據鄧穎超后往返憶，李年夜釗很是樸素，演講的時辰很有煽動性和號令力，年夜伙兒感到特殊親熱。諶小岑也說，“他身上沒有聚會場地半點驕貴之氣，講話時老是用鼓勵的文句”，我們“也就是經由過程他，同馬克思主義和俄國十月反動產生了關系”。 1923年12月23日，李年夜釗在天津學術演講會以《汗青與人生不雅》為題作了演講，用唯物史不雅領導黨、團員和其他進步前輩分子對的地察看汗青，積極地對待人生，為爭奪光亮的前程而盡力奮進。12月30日，李年夜釗又在天津法政專門黌舍初次校慶會上頒發演說，題為《十八年之回想》，鼓勵全部師生“不要遲疑，百折不回”“為整理我們的國度，恢復我們的國度而齊心盡力”。 1926年3月14日，在天津群眾舉辦的孫中山去世一周年演說會上，李年夜釗又頒發了演說，宣揚孫中山的巨大功勞及其提倡的公民反動的主意。在會上報告的還有譚平山、于立德、于方船等人。 綜上可以看出，李年夜釗對天津提高青年和常識界的影響，是普遍而深刻的。在李年夜釗的四周，曾經逐步連合起一批提高的常識青年，他們都瑜伽教室成為后來天津反動活動中的骨干氣力。

端午1對1教學節里賽唐詩  長安塔下秀詩藝        舞蹈教室 “灞浐別離腸已斷，山河迢遞信仍稀。””素浐接宸居，青門盛祓除。””山開灞瑜伽教室水北，雨過杜陵西。”端午節又到，西安世博園繼續與教學西安長安文明研討會、西安楹個人空間聯學會、西安長安弘文館等單位舉辦中國西安第三屆唐詩節，以詩會交流友，創作佳品，私密空間紀念屈原，共度端午佳節。   6月1日上午舉辦了個人空間開幕式，12位書畫家為組委會捐贈了書瑜伽教室畫作品，來自社會各聚會場地界伴侶參加了唐詩朗誦吟誦及文瑜伽場地藝匯演，描教學場地寫產灞風光的詩詞寫不盡面前美景。聚會場地  講座場地 6月2日1對1教學上午聚會場地全體來賓集體祭拜了屈原，接著舉辦了五、七言絕句年夜賽，由長安文明研討會閆靖元會長現場出題，長安老子文明研討聯誼會會長李醉任總顧問，西安楹聯學會常務副會長權路輿任主評委定前三名私密空間。報名參賽100人，請求詩、書法俱佳，穿漢服現場家教賽詩、評詩、頒獎，共評獎20人，均授予“西安世博園詩人”稱號，會議室出租第一名為“狀元詩人”，第二名為“聚會場地榜眼瑜伽教室詩人”，第三名為“探花詩人”，4-瑜伽場地10名為“進士詩人”，另11——15名為“舉人舞蹈場地詩人”，16——交流20名為“秀才詩人”，均頒發了證書和獎品，再現盛唐“開科取士”場景。   活動總策劃、長安弘文館館舞蹈教室長韓歌子說：“西安是唐詩之都，很瑜伽場地多多少詩人都在長安1對1教學生涯教學過，可現在會詩詞的人會議室出租越來越少。舉共享會議室辦唐詩節活動，就是別忘了唐詩。在西安街頭讀唐詩會議室出租是一種享用，一種檔次，如能寫一首，中華文明傳承無望！”

我曾在中國作協姑且任務過約兩年時光。1997年頭春，我第一次走進中國作協年夜樓，好像劉姥姥走進年夜不雅園，滿眼別緻、生疏、奧秘。 我地點的部分是信息處，也叫材料室，由創研部治理。材料室在作協年夜樓最高層，室內書柜林立，古今中外名著擺設此中，站成一排排誘人的景不雅。材料室南窗處，擺放著幾張辦公桌。窗臺上的文竹、蘆薈、吊蘭，是郭玉萍特別養護的。尤其那盆吊蘭，層層疊疊的葉子，瀑布般瀉上去，像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞。有一天，我從長莖上摘下一株小吊蘭，寶物似的帶回家，栽到花盆里，它竟然很快蓬勃起來，綠油油長滿了盆。愛屋及烏，我養了它近20年，相看兩歡樂。我曾把那盆吊蘭繁衍的“子孫”送給親友老友。現在，它們仍然在人世分歧角落發展著，綠意盎1對1教學然。 創研部閉會的時辰，在材料室北窗會議桌周圍，圍坐著我欽慕的作家、評論家，他們是陳立功、雷達、胡平、張同吾、李炳銀、吳秉杰、牛玉秋、季紅真、張悅凱等人。他們近在面前，又似遠在天邊。我笨嘴拙舌，很少措辭，默默凝聽著每一位教員的出色講話，長見識、闊眼界。 他們所寫的作品中，我最早讀到的，是陳立功的短篇小說《丹鳳眼》《飄逝的花頭巾》，分辨榮獲1980年、1981年全國優良短篇共享會議室小說獎。那時看罷，愛好至極！便向家人先容：這位作家在京西煤礦挖過10年煤，曾是咱工人步隊中的一員！ 1997年3月6日，我收到雷達教員的高文《縮略時期》，大喜過望。有人說，他是中國今世文學前沿的雷達，有著一雙超凡的鷹眼，嗅覺靈敏，語出驚人，引領風潮，一向活潑在今世文壇上。他搜刮掃描著今世文學的新變、新趨向，發明著今世文學新人、新景象。 同年6月，我獲得韓作榮教員簽名的《韓作榮自選詩》。這本詩集榮獲首屆魯迅文學獎。韓作榮是有名詩人、作家，后來擔負過《國民文學》雜志主編和中國詩歌學會會長。他是一位人如其文、文如其人的詩人。他寫給老婆郭玉萍的詩，材料室的密斯們都拜讀了，我們津津樂道地聊著，議論著韓作榮的詩作，分送朋友著郭玉萍的幸福。郭教員曾約請我們到她家里相聚。在她整潔溫馨的公寓里，大師很隨便，聊得舒心歡樂。美妙的友誼，把平常的一天浸染出溫潤的光澤。 我還收到陳立功的《鬈毛》、胡平的《敘事文學沾染力研討》、季紅真的《世紀性別》等。每當收到作家們的簽名高文，我都非分特別愛護、感謝。相逢一本好書，好像碰見一位良知，頓覺魂靈搖曳，心曠神怡。瀏覽佳作，讓平常的人生變得豐盈而出色。偶然獲得幾個信封和一本信箋，下面有“中國作家協會”字樣，我很愛護地節儉著用，把它們保留至今。 創研部列位教員天天都有看不完的書。他們要餐與加入作品研究會，要寫評論，一雙雙眼教學睛不斷穿越在書堆里。午休時光，他們是需求放松一下的。陳立功、高洪波、雷達、吳秉杰等人愛打乒乓球。有一次，我往不雅戰，一邊是高峻魁偉的高洪波，一邊是身體修長的董汶。兩邊你來我往，奮力扣殺，汗珠子滴答而下。小小乒乓球忽高忽低，出奇制勝，看得我目炫紛亂。我為他們的球技叫好！打球者多為男士，只要董汶一位密斯。吳秉杰看到我，笑著說：又來一名女將。隨即把球拍遞給我，我試了幾個球，程度懸殊太年夜，便難為情地把球拍還給吳教員。他們和氣友愛的眼光，消解了我的為難。 我在任務時光是不敢也沒空看書的，以為那是違規行動。臨時沒事的時辰，我會用工具把書粉飾住，偷偷看幾眼。有一次，創研部小趙來材料室，顛末我身邊，拿往粉飾物后說了一句：唸書進修是功德，不消遮蔽。她的話令我心熱。 1998年的一天，我在作協年夜瑜伽教室樓的某層，看到擺放整潔的桌椅、桌牌，一年夜串名字讓我面前一亮：周梅森、張平、陸天明、張宏森、范小青、葉廣芩、秦文君、李蘭妮……我用敬仰的眼光一一撫摩著每一個名字，愛慕不已。我多想走近他們中的任何一位，和他們成為伴侶，向他們就教進修呀。 我每次收支材料室，顛末他們身邊，總要投往愛慕的眼光。看到他們中有人走進材料室，站在書架前翻閱，我會忽然心跳加快，那些舊書的卡片、編號中，有我的汗水。能為作家們辦事，我是愉悅的。 后來我才了解，這是作協舉行的一個作家進修班，有30余名全國各地的中青年作家餐與加入，學時一個月。課程設定很緊，講課教員都是相干範疇的拔尖專家。年夜部門專家講座時，那時擔負中國作協黨組書記的翟泰豐同道都親身坐鎮，他像個班主任，激勵大師寫出好作品、經典作品。 在作協時常碰著熟悉的作家，令我驚喜。好比，我的故鄉河北文壇的“三駕馬車”——談歌、何申、關仁山，山西作家焦祖堯、彭圖等人。我和彭圖1986年瞭解在趙樹理文學院，那時，我還在山西541軍工場任務。彭圖送我一本長篇小說《野狐峪》，焦祖堯送我一本陳述文學《黃河落天走山西》。他們是來餐與加入山西作家長篇小說叢書研究會的。 總之，在這里，說笑有鴻儒，往來無白丁。有文友說：你守著恁多名家，應當請他們看稿，領導你修正進步。我說：他們都很忙，我可不敢打攪！ 我盼望獲得輔助指教，想進步，但又欠好意思張口，唯恐給人添費事。除了閉會、黨員進修，我和創研部列位教員并不罕見。偶然會面，看到他們繁忙的樣子，就教的動機便一次次消除。期近將分開材料室時，我鼓足勇氣，請胡平教員看過我的一部中篇小說《蘇醒》，他耐煩向我講了很多。胡同等教員對我的輔助，令我畢生難忘。…