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陸灝:徐文找九宮格講座堪師長教師的信–文史–中國作家網
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- 03/09/2025
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徐文堪師長教師(1943年10月3日-2023年1月4日) 徐文堪師長教師是2023年1月4日分開我們的。 那恰是不勝回想的很是時代,走得那樣匆促,誰也沒法前往獻一束花、鞠三個躬,為他送行。 轉眼兩年了,一向想寫點文字留念他,但又寫不出。徐師長教師的學問,我連外相都碰不到。說來不怕見笑,有很長一段時光,我連他治學的范圍都不甚明白,只了解他身懷盡學,像陳寅恪、季羨林那樣,懂某些曾經逝世往的說話(吐火羅語);直到讀了他在《編余問學錄》的后記中先容他“感愛好的範疇是現代中亞和內亞文明、現代中外關系、歐亞年夜陸史前史、說話學、人類學和域外聚會場地西方學史等”(浙江年夜學出書社,2014年版,341頁),才稍有清楚,但仍完整內行,無從置喙;而熟悉徐師長教師的人都了解,他是一個除了學問簡直沒有其他生涯的人。 熟悉徐師長教師很早,上世紀九十年月初,在王元化師長教師召集的多個場所,都曾與徐師長教師相遇,那時印象他是一個呆板拘束、不善言辭的人,所以那時也只是召喚一聲,簡直沒有扳談。后來揚之水來上海,又一路聚過,仍沒有交通。直到2009年,我介入編纂的《西方早報·上海書評》竟然進了徐師長教師的高眼,他寫信來確定激勵,并賜稿支撐,這才有了直接的聯絡接觸。又過兩年,我為北京的海豚出書社謀劃一套小書,聘請徐師長教師為其尊翁徐森玉師長教師編本集子,這就是《漢石經齋文存》(2010年10月版),竟是徐森老的第一本集子。 《漢石經齋文存》,海豚出書社2010年10月版 徐師長教師是老派人,愛好寫信,從2009年到2018年,徐師長教師給我的信有三十多通,他有賜稿,也是傳了電子版,再打印一份并附信闡明郵寄過去。徐師長教師的信鋼筆蠅頭小字,往往寫滿一頁,甚至兩頁。我在重讀這些信札時,想到何不摘錄一些信里的內在的事務,讓更多讀者清楚徐師長教師的所思所想,比我不著邊沿的廢話要有興趣思的多。 徐文堪師長教師2012年2月12日來信 徐文堪師長教師2015年12月26日來信 一 徐師長教師的信,最多是讀了報紙后的隨想,也談判些相干舊事或信息。2010年3月30日來信說: 前天貴報刊載平地杉師長教師關于呂澂師長教師之文,讀后感到很有興趣思。家父亦曾究心法相唯識之學,曾從韓安靜居士學,并成立“三時學會”,該會運動延續至束縛后的五十年月。但愚認為韓居士的學術成績還不及呂澂師長教師,蓋因呂師長教師經由過程吃苦自學兼通梵躲玄言,而其對釋教哲學的懂得又超出了一些國外重要具有語文學常識的釋教家。至于今世中國年夜陸的梵學研討,固然不克不及說一點任務沒做,但總體程度是很低的。 2014年1月20日,徐師長教師讀了《上海書評》上對傅璇琮、程毅中的采訪后來信說: 看了昨天《書評》所載關于古籍收拾出書的訪談,感到甚佳。上世紀五十年月那次會議,與會者都已往世。我那時年幼,但會議的開法等與束縛后普通的做法分歧,故至今留下印象。會前齊燕銘師長教師以小我名義致信家父等數人,并派人赴廣州造訪陳寅恪師長教師;陳師長教師亦就地提出了本質性的提出。當時正值反右活動之后,但會上不講“凸起政治”、“保持對的標的目的”等套話,實屬不易。會后中華書局為計劃小組之處事機構,金燦然師長教師擔任處置日常事務。但因年久,一些相干資料生怕都已無存。剛巧家中尚存齊燕銘師長教師信,所以促寫了一篇短文,已于昨日送上電子版請政。 《文報告請示》的《文匯學人》改版,我一度介入編纂,徐師長教師也異樣賜與追蹤關心和支撐。2015年2月12日來信:…
付丹寧:展馀剩談–文史–中國作找九宮格講座家網
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- 03/11/2025
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1989年王瑤師長教師因病去世,其后,夫人杜琇師長教師將遺物捐贈給了中國古代文學館。此中包含王師長教師與古代文學研討有關的手稿、躲書,部門生前應用或未應用過的物品,以及很能夠是所有的的照片。這些捐贈品構成了以“王瑤文庫”為題的專檔,中國古代文學館也成了共享會議室此次王師長教師生日110周年事念焦點的構成部門之一。 王瑤師長教師去世后,年夜約每十年有一次年夜型留念運動,或就其生平,或就其治學,或就學科傳承的瞻望,方方面面,即不克不及說題無剩義,可以施展的空間也很少了。但是,一如圖像所保留的,往往是溢出學案或列傳所能范圍的“人”的臉色、姿勢,專檔則著重于“物”在廣延中的、與觸覺、氣息相連的本質存在,年夜體上是這些物資性的要素,使得畫傳和展覽成為了此次留念的進口。我擔任的是文學館教學場地的展覽。 但是“物”往往是沒有體系的,是以這里也只選擇一些展出的和沒能展出的展品,談幾個展覽自己未盡的話題。遂題為“剩語”云。 小我專題展是有必定的編製的,大體不出列傳的線索,此次的展覽卻在第一個區域設置了一個王瑤師長教師書房的印象式置景。回憶起來,這是北年夜古代文學研討常用的一種筆法,不徑論文章的主題、前研討、題目認識,而先設一短序,以詳細的情境,起首對闡述對象的景象作一速寫,近于所謂“告捷頭回”。 王瑤師長教師書房復原 思緒來自陳平原與袁一丹兩位教員,終極的展覽也證實,這是最合適于什物的說話。書房展出了師長教師的臺燈、眼鏡、各個時代的證書,也有一些游玩留念品,有些見之于保留上去的老照片,有些則甚至沒有拆封過。并不都是主要的物品,也并不都能說出前因後果,但是它們確切包含著某種屬于王瑤的“氣氛”。 最著名確當然是煙斗,可以說是王瑤的一個符號,但細心了解一下狀況,實在沒太用過。這類煙斗在專檔中還有幾個,算得上是一項加入我的最愛,都是九成新。另一件掐絲琺瑯煙碟倒是真用過的,此中可以見得“講座場地水火倒懸”并非虛言。碟口略向內扣,作為煙灰缸似乎不甚公道,直到借展時,里面還有煙灰,這是一個很巧妙的感到。 進庫盤點時,這幾個展品給了我不小的沖擊,那長短常激烈的直不雅性,直不雅到有些衝破界線。拿著煙斗我有一種稍微的順從的心思,由於了解它是叼在嘴里的用具。這能夠是最極限的、關于“物”的體驗,是一種完整無法往他者化、甚至無法常識化、無法構成論述的一種詳細性,一種剩余的肉身性。一實在物展品都有相似的後果,只不外,展柜供給了自然的維護,作為不雅眾,我們依然是站在一個平安地位不雅看的。它使我們認識到,假如說起“靈氛”,也許那并不是可以或許化約為懷鄉病的、柔嫩的工具,而毋寧是這種侵略的、因此能動的工具,它隨時進侵我們感情的、也是思惟的鴻溝,并隨時能夠將我們自此中號召出往。 王瑤師長教師的煙斗 絕對溫會議室出租順的是聲響。2014年陳平原教員尋訪到一份王瑤在澳門接收采訪時的灌音,這個灌音的故事是良多的,如何聽不明白,如何找山西本地的先生來聽寫,又如何找山西的教員校訂。但此次卻在文學館發明,王瑤還有兩份灌音存世,一次即此次展出的《古代文學的時光起訖題目》。灌音保留在磁帶介質中,翻錄出來消耗了不少精神,但是卻相當明白,並且,并不難明——至多在南方方言區的人聽來是如許。簡直不再需求任何說話,就可以從這份灌音入耳到王師長教師的活生生的描摹,包含他的笑聲,在任何語境里都惡作劇,如許一種性情。有的學者是趨勢于無性情的研討的,王瑤顯然不屬此類,他的研討是他作為人的副產物,正如古代文學這個學科與其說是關于文本的學科,不如說是關于人的學科。 另一份灌音也很特殊,它是王瑤1985年往japan(日本)時的講座,里面有日語的翻譯。此次和japan(日本)有關的,還有一些由於篇幅終極刪往的素材。專檔中的照片里,有相當一部門是1985年此次在japan(日本)拍攝的,多是抓拍,而非站定了擺好姿態的合照。泊車場中的一張,王瑤和隨行兩人直面鏡頭,衣角皆在空中,毫無疑問是外行走中拍攝的,有一種片子劇照的氣質。 王瑤師長教師行走于泊車場中留影 還有一組照片的佈景頗夢境,有白墻而藍色尖頂的城堡,細心看乃是東京迪士尼。當時王瑤曾經年逾古稀,在這里能看出他很是孩子氣的一面。從館中保留的杜琇與他的通訊,也不難印證這一點。 王瑤師長教師在東京迪斯尼樂土 王瑤留給文學館的照片基礎上都是他本身遍地會議時的合影,少部門是家人的,但此中有一張很特殊,既沒有他本身,也不是我們熟悉的他的家人或許同時期的學者。那么他們是誰呢?既然都不熟悉,當然沒有什么眉目。可是看打扮服裝,看擺設,不像年夜陸的人,卻看得出相當豐年頭。是噴鼻港人或許臺灣人嗎?王瑤這一面的交往實在是少的。那么是japan(日本)人嗎?是的話,四個japan(日本)人,口角照片時期就與王瑤瞭解,他們會是誰呢?到今朝為止,獨一公道的謎底,是翻譯《中國新文學史稿》的實藤惠秀四人。這個譯本在《史稿》出全后很短時光就翻譯出來了,實藤是與王瑤直接聯絡接觸的。以這個線索輾轉徵詢了良多人,可是最后也不克不及斷定,只獲得了“很是像”的結論,是以終極這張照片也沒能展出。…
《封神演義》“神”在哪兒?–文史–中國找九宮格共享空間作家網
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- 03/02/2025
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比來有兩部正在熱映的片子《哪吒之魔童鬧海》和《封神第二部:烽火西岐》,都取材自中國古典小說《封神演義》,激發了不少年青人對這一小說的追蹤關心。 《封神演義》作為一部興趣橫生的神魔小說,長盛不衰。書中的姜太公、哼哈二將、四年夜天王這些人物,至今為人們所熟習和信仰。由封神榜首創的“榜”的構造情勢對中國現代小說發生了深遠影響。小說中勢不兩立的道教家數闡教與截教,千載之下仍披髮奧秘的顏色,激發讀者的獵奇。書中神魔斗法、各顯神通的奇譎想象更是魅力四射。 作者之謎 《封神演義》一書年夜約呈現在明代隆慶、萬積年間。小說論述了殷商與周的斗爭汗青。商紂王寵任妲己,昏暴***,驕奢淫逸,又任用奸佞,踐踏糟踏忠良,弄得平易近不聊生,孤家寡人。周文王、周武王原是商紂之臣,他們仁義英明,廣施暴政,獲得全國八百諸侯的擁戴。周武王帶領仁義之師,以姜子牙為丞相,伐罪暴君。而真正的較勁則產生在道教的兩個教派——闡教與截教——之間。為武王助戰的闡教與助紂為虐的截教中的諸位神怪仙魔各施道法,年夜顯神通,睜開惡戰。在停止屢次比武后,公理終于克服險惡,暴政代替虐政,武王伐紂獲得年夜捷。全書在姜子牙封神、周武王分封各國諸侯的喜慶氛圍中停止。 關于《封神演義》這部書的緣起,清代梁章鉅的《回田瑣記》和鄧之誠的《古董瑣記》都為我們供給了一種風趣的說法:有一個士人傾家中一切,為他的年夜女兒置辦豐富的嫁奩。二女兒看著難免心生怨氣。士人撫慰她不用煩惱。這位慈祥的父親依據《尚書·武成篇》“惟爾有神,尚克相予”一語,歸納出一部《封神演義》,把書稿交到二女兒手中,讓她用賣書所得置辦嫁奩。父親并沒有偏疼,他的自負是有事理的,《封神演義》公然成了滯銷書。女兒女婿大快人心。 還有一種說法,以為《封神演義》出自明代的一位名儒之手。作者撰寫此書,意在與《西游記》《水滸傳》鼎峙而三。他偶爾讀到《尚書·武成篇》“惟爾有神,尚克相予”如此,突然心機泉涌,寫出了一部《封神演義》。 士人與名儒畢竟為誰,這些說法又有多年夜的靠得住性,我們不得而知。中國現代小說一向處于正統文學構造的邊沿,不登年夜雅之堂,位置低微,小說家也恥于在本身的作品上具上真正的姓名,形成作者的佈景材料匱乏,從而報酬地制造出很多“作者懸案”。《封神演義》即是此中之一。像很多明清小說一樣,它的作者是誰,至今仍是一個謎。 比擬廣泛的見解是,《封神演義》為明代許仲琳撰寫。許仲琳,南直隸應天府(今江蘇省)人,其他情形不詳。japan(日本)內閣文庫躲有明萬歷間姑蘇舒載陽刻本,這是此刻所能見到的《封神演義》最早的刻本,共一百回,題有“鐘山逸叟許仲琳編纂”。傅惜華在《內閣文庫訪書記》中說,他在內閣文庫看到明代萬積年間,金昌書肆舒載陽的刻本,卷首有“邗江李云翔為霖甫撰”,故此認定《封神演義》原作者為許仲琳,刊定評次者為李云翔,是一種比擬可托的結論。 此外,也有人以為,《封神演義》的作者是陸西星。陸西星,字長庚,明代南直隸興化縣人,自稱參佛門生、蘊空居士。素性伶俐,善文辭,工詩畫,為名諸生。但“九試不遇”,于是進山著書,著有《老子玄覽》《陰符經測疏》《南華經副墨》《方壺外史》等。從他的思惟經過的事況看,卻是很有能夠撰寫《封神演義》的。 不外,無論《封神演義》的作者是誰,有一點可以確定,那就是《封神演義》的作者在很年夜水平下去說,只是一個改編者。姜子牙輔佐武王伐紂,斬將封神的故事,很早就是平易近間平話的題材,特殊是在宋元時代,在一種專門的文娛場合瓦肆中,盛行一時。小說不外是對平易近間創作的改編。 從《武王伐紂說書》到《封神演義》 與作為宋元講史傳播上去的藍本、即元代所刻《新刊全相說書武王伐紂書》比擬,《封神演義》基礎上是《說書》情節的縮小。 趙景深師長教師在《中國小說叢考》中,已經以《武王伐紂說書》中的畫題取代回目,與《封神演義》做過很是細致的逐回比擬。成果表白,《封神演義》前三十回,除了哪吒降生的情節外,簡直完整依據《說書》改編。作者固然在論述闡教與截教年夜戰時,拋開《說書》而入迷進怪,但到八十七回以后,又開端大批地襲用《說書》中1對1教學的情節,如瓠剔妊婦、紂王斫脛、剪箕子發、離類師曠戰高祁二將、太公燒荊索谷破烏文畫、八伯諸侯會孟津、武王斬紂王妲己等。 《封神演義》中最富于魅力的,同時也是受非難最多的,是此中對怪謬荒謬的描述。 實在這些描述多有所本,并不是作者化為烏有的假造。《史記》中《三代世表》《殷本紀》《周本紀》等,為“武王伐紂”故事供給了一個年夜致的史實框架。《楚辭·天問》《詩·年夜雅·年夜明》《淮南子·覽冥訓》、漢代賈誼的《舊書·連語》、晉代常球的《華陽國志·巴志》、王嘉的《拾忘記》、李翰的《蒙求集注》等,記錄了從秦漢到魏晉時期關于“武王伐紂”的不少平易近間故事。《封神演義》中的人物在前代史乘、筆記內多有記錄,如元始天尊是道教之祖,見《隋書·經書志》;廣成子為古神仙,見《莊子·在宥篇》;赤松子見《史記·留侯世家》;赤精子見《漢書·李尋傳》;哪吒見《夷堅志》;妲己之事更是在《尚書》《史記》《晉語》等多部書中作過記錄,《藝文類聚》《承平御覽》《周書·克殷篇》等則都寫到過斬殺妲己。其他如伯邑考、驪山老姥、老子等,也是取之于前代冊本,依托想象,完成人物抽像的塑造。…